Después de ver el video del programa Redes de Televisión Española ,considero que,hoy es un buen día para reflexionar sobre el TDAH(Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) esa extraña etiqueta que le ponen de apellido cada vez a más niños/as, y la relación con el sistema educativo actual en España.
Primero,pensemos un poco... ¿Quién no conoce a alguien que siga estos tres patrones? :
- Dificultad a la hora de establecer un orden en tareas o pequeñas responsabilidades en casa.
- Hablan en momentos poco oportunos o responden precipitadamente a preguntas que incluso no se han terminado de formular.
- Hablan y se mueven en exceso.
Seguramente te han venido varias personas a la cabeza, incluso tu mismo/a te sientes identificado,no te preocupes, nuestro objetivo no es causar el pánico... simplemente relájate(aunque ahora creas que no lo puedes hacer, porque acabas de descubrir que eres hiperactivo...).
Nos gustaría relacionar el concepto de TDAH y lo que implica, con un texto muy interesante que hemos tratado en clase el pasado martes día 20 de septiembre de Paulo Freire, en particular el capítulo II, de su obra Pedagogía del Oprimido (1970).
Freire define la educación ``bancaria´´,como el acto de depositar,de narrar,de transferir o de transmitir ``conocimientos´´ y valores a los educandos, meros pacientes. Una educación que cuenta con educadores y educandos,uno que sabe y otros que deben creerse todo lo que les transmiten sin rechistar.Una educación en la que no cabe, otra manera de educar que no sea aprender mecánicamente un libro y ser capaz de plasmarlo IGUAL en una hoja en blanco que más tarde irá acompañado de una nota del 1 al 10. Una educación en la que los niños/as que no son capaces de pasarse 5 horas sentados en un pupitre, callados,con la mirada al frente, son niños/as con ``problemas´´,y actualmente uno de los problemas más pronunciados en las entrevistas padres/madres- profesores es... TDAH.
A ver a ver... pongamos en orden estas ultimas ideas,según la educación ''bancaria'' nombrada anteriormente, los educandos deben ser seres que no piensen, quizás sea impactante leer esto, mas bien decepcionante, pero así es...lo siento. Si el objetivo de ese estilo educativo es que todos aprendan de la misma forma sin tener en cuenta las necesidades de cada uno, los niños/as en este caso,con TDAH se ven fuera del sistema, fuera del aula, marginados en clase, estigmatizados por no ser ``normales´´, por no ser capaces de estar quietos, de atender sin cerrar las párpados, en cambio, son capaces de jugar al futbol de saber donde se debe marcar, de entender que los niños/as del chaleco rojo son sus contrincantes, etc.
Ahora os pregunto yo,¿existe una educación alternativa, donde los niños/as pueden aprender jugando?, si, habéis leído bien, jugando, en movimiento, sin pupitres por en medio,de una manera más dinámica,con actividades, excursiones donde los niños/as puedan aprender descubriendo la realidad por ellos mismos,que les permita reflexionar con sus compañeros/as,PUES SI ,la hay, la hay para todo aquel que crea en ello, porque al fin y al cabo, la frase ``Cada maestrillo tiene su librillo´´es cierta, cada persona puede enseñar de la manera que considere más oportuna sin que deban imponerle como debe enseñar.
A modo de conclusión, y tomando como referencia la foto de El Roto, que adjunto aquí abajo, que dice ¿Es usted un ciudadano normal o todavía piensa?
Es a esa pregunta la que debemos contestar cada uno de nosotros/as,¿me he convertido en parte del ganado o pretendo ser crítico con lo que no me parezca bien,aunque no sea lo que más me convenga?
Quizás hayan personas que no se las planteen,porque la educación``bancaria´´nombrada lineas arriba,ya ha hecho mella en sus cerebros,pero compañeros/as, ahí entramos nosotros/as...
A modo de conclusión, y tomando como referencia la foto de El Roto, que adjunto aquí abajo, que dice ¿Es usted un ciudadano normal o todavía piensa?
Es a esa pregunta la que debemos contestar cada uno de nosotros/as,¿me he convertido en parte del ganado o pretendo ser crítico con lo que no me parezca bien,aunque no sea lo que más me convenga?
Quizás hayan personas que no se las planteen,porque la educación``bancaria´´nombrada lineas arriba,ya ha hecho mella en sus cerebros,pero compañeros/as, ahí entramos nosotros/as...
